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ALCANCES ACADÉMICOS

            DE LA INCORPORACIÓN DE STEAM


            CON ESTUDIANTES DE NIVEL MEDIO SUPERIOR:

       16   CASO PLANTEL 13 TUXTLA ORIENTE DEL COLEGIO

            DE BACHILLERES DE CHIAPAS


            Por: Mtra. Shirley Dayana Olvera López, Mtra. Aury Jesenia Jiménez Solís/ Plantel 13 Tuxtla Oriente

            Propósito                                          13  Tuxtla Oriente del Colegio de Bachilleres

            El presente  trabajo  tiene la  finalidad de dar a  de Chiapas (COBACH) como una estrategia de
            conocer la implementación de la metodología  aprendizaje  y con el objetivo de promover la
            STEAM (Science,  Technology, Engineering,  Arts,  ciencia y la tecnología entre las y los jóvenes de
            Mathematics) por sus siglas en inglés, aplicada  bachillerato, para que de esta manera incursionen
            a alumnos de nivel medio superior del plantel  en  estas  áreas  donde  existen  propuestas,  se
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