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ALCANCES ACADÉMICOS
DE LA INCORPORACIÓN DE STEAM
CON ESTUDIANTES DE NIVEL MEDIO SUPERIOR:
16 CASO PLANTEL 13 TUXTLA ORIENTE DEL COLEGIO
DE BACHILLERES DE CHIAPAS
Por: Mtra. Shirley Dayana Olvera López, Mtra. Aury Jesenia Jiménez Solís/ Plantel 13 Tuxtla Oriente
Propósito 13 Tuxtla Oriente del Colegio de Bachilleres
El presente trabajo tiene la finalidad de dar a de Chiapas (COBACH) como una estrategia de
conocer la implementación de la metodología aprendizaje y con el objetivo de promover la
STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, ciencia y la tecnología entre las y los jóvenes de
Mathematics) por sus siglas en inglés, aplicada bachillerato, para que de esta manera incursionen
a alumnos de nivel medio superior del plantel en estas áreas donde existen propuestas, se